Samsun Panik Atak
Aniden başlayan yoğun korku ve fiziksel belirtilerle görülen panik atakta değerlendirme ve tedavi süreci.

Panik atak; aniden başlayan, dakikalar içinde tepe noktasına ulaşan yoğun korku ve bunun eşlik ettiği belirgin bedensel belirtilerle tanımlanır. Ergenlik döneminde sık görülür ve çoğu zaman ilk kez acil servise başvurmayla fark edilir. Uzm. Dr. Seda Kanoğlu Yüksekkaya, Samsun Atakum'daki kliniğinde ergenlerde panik atak değerlendirmesi ve tedavisini yürütür.
Panik atak nedir?
Panik atak sırasında beden gerçek bir tehlike varmış gibi alarm verir: kalp hızlanır, nefes darlığı hissedilir, eller titrer, baş döner. Genç bu belirtileri çoğu zaman kalp krizi geçirdiği veya kontrolünü kaybedeceği biçiminde yorumlar; bu yorum korkuyu daha da büyütür ve kısır bir döngü kurulur.
Atağın kendisi tehlikeli değildir ve genellikle 10–20 dakikada kendiliğinden geriler. Asıl zorluk, atak sonrası ortaya çıkan "yine olacak mı?" beklentisidir. Bu beklenti gencin okuldan, otobüsten, kalabalıktan veya yalnız kalmaktan kaçınmasına yol açtığında panik bozukluktan söz edilir.
Panik atak belirtileri
Çarpıntı, kalbin hızlı veya düzensiz attığı hissi
Nefes darlığı, boğulacakmış gibi olma
Göğüste sıkışma veya ağrı
Titreme, terleme, üşüme veya ateş basması
Baş dönmesi, bayılacakmış gibi hissetme
Ellerde ve ayaklarda uyuşma, karıncalanma
Mide bulantısı, karın ağrısı
Kendine ya da çevreye yabancılaşma hissi
Ölme, delirme veya kontrolü kaybetme korkusu
Ergenlerde panik atağı ne tetikler?
Panik atak çoğu zaman "durup dururken" gibi görünse de arka planda genellikle biriken bir yük vardır: sınav dönemi baskısı, akran ilişkilerinde zorlanma, aile içi gerginlik, uykusuzluk, aşırı kafein ve enerji içeceği tüketimi, yoğun ekran kullanımı ve zorlayıcı bir yaşam olayı sık karşılaşılan tetikleyicilerdir.
Değerlendirme ve ayırıcı tanı
İlk yapılması gereken, benzer belirtilere yol açabilecek bedensel nedenlerin gözden geçirilmesidir. Tiroid işlev bozuklukları, kansızlık, kalp ritim sorunları, astım ve bazı ilaçların yan etkileri panik atağı taklit edebilir; gerektiğinde ilgili tetkikler istenir veya ilgili bölümlere yönlendirme yapılır.
Ruhsal değerlendirmede atakların sıklığı, süresi, tetikleyicileri ve gencin ataklardan sonra nelerden kaçınmaya başladığı ayrıntılı biçimde ele alınır. Panik ataklara sık eşlik eden sosyal kaygı, yaygın kaygı bozukluğu, depresif belirtiler ve travma sonrası tepkiler ayrıca değerlendirilir.
Panik atak tedavisi
Tedavinin temelini bilişsel davranışçı terapi oluşturur. Genç önce bedensel belirtilerin nasıl ortaya çıktığını öğrenir; ardından bu belirtileri felaketleştiren düşünceleri tanımayı ve sınamayı çalışır. Kaçındığı ortamlara kademeli olarak geri dönme, tedavinin en belirleyici basamağıdır.
Panik döngüsünün gence ve aileye anlaşılır biçimde anlatılması
Nefes ve gevşeme becerilerinin öğrenilmesi
Felaketleştiren düşüncelerin gözden geçirilmesi
Kaçınılan durumlara basamaklı geri dönüş planı
Uyku, kafein ve ekran alışkanlıklarının düzenlenmesi
Ataklar sık ve işlevselliği ileri düzeyde bozuyorsa ilaç tedavisinin değerlendirilmesi
Atak sırasında aileler ne yapabilir?
Sakin kalın; paniğe eşlik eden bir tepki, atağı büyütür
Gence yavaş ve uzun nefes vermesinde eşlik edin
"Geçecek, buradayım" gibi kısa ve sakin cümleler kurun
Sorgulamayı ve "yok bir şeyin" demeyi erteleyin
Atak geçtikten sonra ne olduğunu birlikte konuşun
Kaçınmayı kolaylaştırmayın; okula veya sosyal ortama dönüşü destekleyin
Ne zaman uzmana başvurmalı?
İlk ataktan sonra bedensel nedenler dışlandıysa ve ataklar tekrarlıyorsa, genç yeni ataktan korkarak yaşamını daraltmaya başladıysa ya da okula gitmemeye başladıysa değerlendirme gecikmeden yapılmalıdır. Erken ele alınan panik bozuklukta kaçınma yerleşmeden süreç toparlanabilir.
Samsun Atakum'da panik atak randevusu
Uzm. Dr. Seda Kanoğlu Yüksekkaya'nın kliniği Samsun Atakum Mimarsinan Mahallesi Monalyum Rezidans'tadır. Samsun ilçelerinden ve çevre illerden başvuru kabul edilmektedir. Randevu için telefonla ulaşabilir veya WhatsApp'tan yazabilirsiniz.
Bu sayfadaki bilgiler bilgilendirme amaçlıdır; tanı ve tedavi kararı muayene sonrasında verilir.
Sık sorulan sorular
Tüm sorularAtağın kendisi tehlikeli değildir ve genellikle 10–20 dakika içinde kendiliğinden geriler. Asıl zorluk, atak sonrası ortaya çıkan "yine olacak mı?" beklentisidir; bu beklenti gencin okuldan, kalabalıktan veya yalnız kalmaktan kaçınmasına yol açabilir.
İlk atakta bedensel nedenlerin gözden geçirilmesi gerekir. Tiroid işlev bozuklukları, kansızlık, kalp ritim sorunları, astım ve bazı ilaçların yan etkileri benzer belirtiler verebilir; gerektiğinde tetkik istenir veya ilgili bölümlere yönlendirme yapılır.
Sakin kalmak en önemlisidir. Gence yavaş ve uzun nefes vermesinde eşlik edin, "geçecek, buradayım" gibi kısa cümleler kurun, sorgulamayı ve "yok bir şeyin" demeyi erteleyin. Atak geçtikten sonra ne olduğunu birlikte konuşun.
Tedavinin temelini bilişsel davranışçı terapi oluşturur. Ataklar sık, şiddetli ve gencin işlevselliğini ileri düzeyde bozuyorsa ilaç tedavisi aileyle ayrıntılı konuşularak değerlendirilebilir ve düzenli takiple yürütülür.
Çoğu zaman arka planda biriken bir yük vardır: sınav dönemi baskısı, akran ilişkilerinde zorlanma, aile içi gerginlik, uykusuzluk, aşırı kafein ve enerji içeceği tüketimi, yoğun ekran kullanımı ve zorlayıcı yaşam olayları sık karşılaşılan tetikleyicilerdir.

Uzm. Dr. Seda Kanoğlu Yüksekkaya
Çocuk ve Ergen Psikiyatristi
Bu içerik Uzm. Dr. Seda Kanoğlu Yüksekkaya tarafından hazırlanmıştır. Son güncelleme: Ağustos 2026.
Süreç nasıl işler?
İlk görüşmeden düzenli takibe dört adım — her aşama aileyle birlikte planlanır.
Tanışma ve dinleme
İlk görüşmede sizi ve çocuğunuzu tanırız; endişelerinizi yargılamadan dinleriz. İlk değerlendirme genellikle 30–60 dakika sürer.
Değerlendirme
Gerekli görülürse dikkat testleri, gelişim taramaları veya ADOS-2 gibi bilimsel araçlarla kapsamlı değerlendirme yapılır; aile ve öğretmen görüşleri de sürece dahil edilir.
Birlikte plan
Çocuğunuzun bireysel ihtiyacına göre tedavi planı oluşturulur: önce psikoterapi, aile desteği ve çevresel düzenlemeler; gerekli olursa ilaç tedavisi düzenli takiple planlanır.
Yol arkadaşlığı
Süreç boyunca aile ile iş birliği sürer; seansların sıklığı çocuğun durumuna göre birlikte planlanır ve gelişim düzenli olarak izlenir.
Diğer uzmanlık alanları
Değerlendirme çoğu zaman tek bir alanla sınırlı kalmaz; ilgili diğer alanlara da göz atın.

Otizm Spektrum Bozukluğu
Otizm bir hastalık değil, farklı bir gelişim biçimidir. Doğru destek ve eğitimle otizmli bireyler potansiyellerini geliştirebilir.

DEHB Tedavisi
Dikkat süresinin kısalığı, dürtüsellik ve aşırı hareketlilik belirtileriyle görülen DEHB'de uzman değerlendirme ve takip.

ADOS-2 Otizm Tanı Testi
Otizm tanısında dünya genelinde en çok kullanılan, bilimsel geçerliliği yüksek değerlendirme aracı — kliniğimizde uygulanıyor.

Çocuklarda Kaygı Bozukluğu
Kaygı, günlük yaşamı zorlaştıracak düzeye ulaştığında doğru yaklaşımlar ve psikolojik destekle yönetilebilir.

Oyun Terapisi
Çocuklar kelimelere dökemedikleri duygularını oyunla anlatır; oyun terapisi bu doğal ifade dilini psikolojik desteğe çevirir.

Bilişsel Davranışçı Terapi
Düşüncelerin duygu ve davranışları nasıl etkilediğini anlamaya dayanan, kanıta dayalı terapi yöntemi.

Disleksi
Disleksi zekâ geriliği değil, bir öğrenme farklılığıdır; erken fark edildiğinde doğru destekle yönetilir.

Sınav Dönemi Yönetimi
Sınav döneminde planlama ve duygusal dayanıklılık; kaygıyı yöneten, motivasyonu koruyan bir destek süreci.

Aile Danışmanlığı
Aile içi iletişimi güçlendiren, çatışmaları çözen ve dengeyi destekleyen psikolojik destek süreci.

Kabul ve Kararlılık Terapisi
Çocukların duygularını tanımasına, stresle başa çıkmasına ve dikkatini toplamasına yardımcı olan farkındalık temelli yaklaşım.

PEERS Sosyal Beceri Eğitimi
Ergen ve genç yetişkinler için geliştirilmiş, bilimsel temelli sosyal beceri programı — kliniğimizde uygulanıyor.
